黨史學習教育啟動以來,西夏區(qū)聚焦活用資源、因地制宜、創(chuàng)新載體,打造“三個課堂”,高位推進黨史學習教育走深走實。

活用資源打造“高效課堂”。各級黨組織形成“理論學習中心組-黨委會議-支委-支部-黨員”“五學聯(lián)動”機制,依托“主題黨日”“三會一課”等形式,創(chuàng)新用好用活“學、研、測、賽+”等載體平臺,抓好黨員干部集中學習和個人自學,教育引導黨員干部以四本指定教材為主真學、細學、深學,做到常學常新、常思常悟、常研常得。建立“四學”模式廣泛開展黨史學習教育,在職黨員“帶頭學”、無職黨員“靈活學”、流動黨員“創(chuàng)新學”、年老體弱黨員“上門學”,切實保障黨員干部學習“不掉隊、不缺項”。黨史學習教育開展以來,各級黨組織開展自學課時2000余時,專題輔導次數(shù)150余場(次)、聽紅軍講座30余場、講黨課200余場(次)、主題黨日活動250余場(次)、知識測試和競賽活動20多場(次)。

因地制宜打造“紅色課堂”。積極邀請老黨員、老戰(zhàn)士走進“紅色課堂”,開展“分享你知道的黨史故事、老戰(zhàn)士講黨史、爭當紅色講解員”等學習教育活動,有效激發(fā)黨員干部群眾知史愛黨、知史愛國的情懷。把黨史學習教育與學校教學相結合,組織開展“童心向黨”“黨在我心中”“祭奠革命英烈,傳承紅色基因”“紅軍精神代代傳”“重走長征路”等主題活動,傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈。各級黨組織開展紅色主題活動100余場(次),組織2000余人到紅色基地參觀學習。

創(chuàng)新載體打造“特色課堂”。推行“專家流動課堂”“電教網絡課堂”“掌上微信課堂”及“田間課堂”等靈活多樣的學習教育方式,將“學習課堂”延伸到“農家院落”“田間地頭”,通過“學、唱、做、講”等各類活動,讓黨史學習教育接地氣;采取“文藝+”學習教育形式,將黨史學習教育融入各類文化文藝和旅游體驗等活動,觀看紅色教育片400余場、黨史題材文藝活動100余場,擴大學習教育覆蓋面,讓黨史學習教育冒熱氣;充分發(fā)揮新時代文明實踐中心(所、站)思想教育陣地作用,精心設計板凳課堂、上門送學等文明實踐活動項目,開展志愿服務活動200余場(次),讓黨史學習教育有生氣。